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152025-01新质生产力是中国带领中国人民在新的历史时期对马克思主义生产力理论的创新性发展， 结合新质生产力背景下教育“三要素”内涵的解读，可以发现教育要服务新质生产力的发展，归根结底是要培养教师的高质量育人能力（简称“高质育人力......
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152025-012024年，枣强县教育系统正式开启了一场关于教师培训的新探索，将教学联合体的构建视为推动整体教学水平提升的重要举措。这一创新方法，不仅为城乡学校之间架起了合作的桥梁，更为全县教育事业注入了新活力。 随着教育和经济社......
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